憧憬的是,能够跟大都市、花花世界沪上的小朋友手拉手,成为小伙伴!那多酸爽啊!

迷惑的是,我的小伙伴是个什么样的人呢?聪明还是愚笨?乖巧还是调皮?男生还是女生?

担忧的是,我一个山里娃,能和城里学生说得上话吗?人家会不会嫌弃我?

李老师看到同学们脸色各异,表情夸张,笑吟吟道:“我和刘老师通过认真的分析研究,从性别、年龄、家庭背景等方面,对你们结对子的小伙伴进行了筛选。比如,对方是男同学,我们基本上结对男同学。对方是六年级,我们基本上结对六年级。当然,对方基本上是独生子女,我们这边就不一定了。呵呵!”

同学们听得并不认真,他们早期盼着看到属于自己的小伙伴的来信!

“现在,把这九封来信分别发给结对子的同学,请大家先看看来信。看完信之后,要在一周之内给对方写好回信。”刘老师是一个三十多岁的女老师,齐耳短发像包菜一般。

刘老师分发着来信。每封信件上面都用铅笔写着结对子的同学名字。

陈允诗拿到了属于自己的来信,小心脏怦怦怦乱跳。

待大家都拿到信之后,李老师说:

“大家回去后再慢慢阅读,这里再给大家说几点:

第一,你们要反复、认真地阅读小伙伴的来信,然后思考该怎么回复。

第二,大家要严肃认真地写好回信。言为心声,大家一定要用心用情,诚心诚意。篇幅也不能少,我们的回信总不能比人家来信的字数少吧!

第三,大家的第一次回信写好之后,先要交给我和刘老师看一看,再统一寄出去。因为大家的回信,代表了我们山崖村小学的形象。不可掉以轻心啊!

至于以后你们的书信来往,我们就不管了。尊重你们的隐私权嘛!哈哈!

好!散会!”

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“手拉手”,好朋友!!

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